建邺区九年级数学教研活动在我校举行

日期：2026-05-13    阅读：189    作者：学科组

以题促研 进阶提质

——基于学习进阶的初中数学大概念实践研究活动

2026 年 5 月 12 日，基于学习进阶的初中数学大概念实践研究主题教研活动在南京市中华中学附属初级中学顺利开展。本次活动由建邺区数学教研员金敏老师主持，建邺区全体九年级数学教师及课题组成员共同参与。

本次活动分为公开课展示与专题讲座两大环节，聚焦中考复习教学与命题研究，助力教师提升专业能力，深耕数学大概念教学。

在公开课展示环节，两位教师紧扣一模试题，以学习进阶为路径，呈现了高质量的复习示范课。南京市中华中学附属初级中学王格格老师执教《一模试卷讲评课》，聚焦试卷压轴题，以层级进阶的方式引导学生逐步探究，细致拆解试题设问，帮助学生明晰解题思路、深化方法理解。南京市陶行知学校王奕今老师带来《二轮专题复习》课，以一模试卷典型填空题为切入点，搭建梯度问题链，由正方形到矩形、再到平行四边形，通过类比分析引导学生感悟不同情境下的通用方法，渗透转化思想，培育数学思维。两堂课均以数学知识内在结构为核心，由浅入深、层层递进，充分调动学生参与热情，着力培养学生发现问题、解决问题的能力。

专题讲座环节，中华中学附属初级中学正高级教师程银生老师带来《2026 年一模试卷命制和思考》主题分享。程老师选取一模试卷典型试题，从直觉与逻辑双视角展开分析，指出直觉为数学学习指明方向，逻辑为数学证明筑牢根基，二者相辅相成，是数学教学与学习的重要能力支撑，为参会教师提供了命题思路与教学启发。

此次教研活动为建邺区数学教师搭建了交流学习、共研共进的平台。参会教师既从优秀课例中汲取了复习教学经验，也从命题专家的分享中明晰了试题命制理念，收获丰硕。大家纷纷表示，将持续夯实专业素养，以大概念教学与学习进阶理念为指引，深耕课堂、赋能学生，全面提升初中生数学核心素养。（通讯员：胡红艳  编辑：朱佳佳  审核：程银生）